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Produkte zum Begriff Datenschutz:

Kinder begreifen Mathematik (Lorenz, Jens-Holger)
Kinder begreifen Mathematik (Lorenz, Jens-Holger)

Kinder begreifen Mathematik , Frühe mathematische Bildung und Förderung , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20151216, Produktform: Kartoniert, Titel der Reihe: Entwicklung und Bildung in der Frühen Kindheit##, Autoren: Lorenz, Jens-Holger, Auflage: 16002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 218, Abbildungen: 98 Abbildungen, 15 Tabellen, Keyword: Didaktik; Kindergarten; Mathedidaktik; Mathematikförderung; Mathematikängstlichkeit; Pädagogik; Rechnenlernen; Vorschule, Fachschema: Kindergarten~Mathematik / Didaktik, Methodik~Pädagogik / Kindergarten, Vorschulalter, Fachkategorie: Mathematik~Frühkindliche Pflege & Bildung, Warengruppe: HC/Kindergarten/Vorschulpädagogik, Fachkategorie: Vorschule und Kindergarten, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer W., Verlag: Kohlhammer, Länge: 231, Breite: 156, Höhe: 13, Gewicht: 381, Produktform: Kartoniert, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Genre: Sozialwissenschaften/Recht/Wirtschaft, Vorgänger EAN: 9783170213883, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1087220

Preis: 34.00 € | Versand*: 0 €
Wälti, Beat: Mathematik kooperativ spielen, üben, begreifen
Wälti, Beat: Mathematik kooperativ spielen, üben, begreifen

Mathematik kooperativ spielen, üben, begreifen , Grundschulmathematik für Teamplayer In den ersten Schuljahren sind Austausch, gemeinsames Suchen nach Lösungen und Entscheiden wegweisend für das Mathematiklernen. Dies lässt sich sehr gut mit spielerischen Ansätzen umsetzen, in denen Ziele kooperativ in der Gruppe erreicht werden. Warum setzen also bisher erhältliche Spiele und Lernumgebungen zu mathematischen Grundfertigkeiten auf Wettbewerb oder beinhalten kaum substanzielle mathematische Herausforderungen? Dieser Materialband enthält über 30 erprobte Lernumgebungen zu Zahlenräumen, Operationen, Größen und Geometrie. Die Lernumgebungen für die Schuljahre 1 bis 3 sind so konzipiert, dass Ziele nur gemeinsam erreicht werden und die Kinder sich als Teamplayer erleben. Die mathematischen Herausforderungen entstehen jeweils situativ: durch Entscheidungen der Kinder, durch Zufall (z.B. Ziffernkarten ziehen) oder durch Abwägen verschiedener Möglichkeiten. Die Lernenden der Klassen 1 bis 3 arbeiten nicht vereinzelt, sondern konsequent kooperativ,  erschließen zentrale mathematische Inhalte in Lerngruppen spielerisch, suchen gemeinsam nach Lösungen und Wegen,  entscheiden individuell und gemeinsam, entwickeln Strategien und entdecken mathematische Strukturen, automatisieren Grundfertigkeiten.  Die praxisorientierten Anregungen für kooperatives Mathematiklernen sind mit geringem Materialaufwand realisierbar. Der Band richtet sich an Studierende, Referendarinnen und Referendare sowie Lehrkräfte in der Grundschule, die für ihre Klasse Lernumgebungen mit substanziellen mathematischen Herausforderungen suchen. , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen

Preis: 29.95 € | Versand*: 0 €
Kinder Begreifen Mathematik - Jens-Holger Lorenz  Kartoniert (TB)
Kinder Begreifen Mathematik - Jens-Holger Lorenz Kartoniert (TB)

Das Buch beschreibt die Entwicklung Diagnose und Förderung der wesentlichen mathematischen Basiskompetenzen die Kinder in der Regel schon im Vorschulalter erwerben und die sie auf einen erfolgreichen Start in die Welt der Mathematik vorbereiten. Denn schon das sehr junge Kind beschäftigt der Umgang mit Zahlen Formen Mustern und Größen wie Längen Gewichten und Zeiten. Im Mittelpunkt der Darstellung stehen zunächst jene Lernvoraussetzungen die für das Verständnis mathematischer Zusammenhänge notwendig sind und deren Entwicklungsverzögerung zu Beeinträchtigungen des Lernens führen.Der Leser findet dann wissenschaftlich gehaltvolle und praktikable Hinweise zur Diagnose der beschriebenen Entwicklungsmeilensteine und ihrer Störungen ebenso wie darauf abgestimmte Bildungs- und Fördermöglichkeiten. Dabei konzentriert sich das Buch auf den Alltag in Kindertagesstätten und der Grundschule. Es beschreibt Situationen die von den pädagogischen Fach- und Lehrkräften leicht hergestellt werden können und zeigt wie mathematische Strukturen und Regelhaftigkeiten durch die Einbindung in alltägliche Abläufe für die Kinder hilfreich zum Verständnis ihrer Lebenswelt werden können.

Preis: 34.00 € | Versand*: 0.00 €
Pythagoras - Begreifen durch Begreifen (Martin, Kramer)
Pythagoras - Begreifen durch Begreifen (Martin, Kramer)

Pythagoras - Begreifen durch Begreifen , Lernen an Stationen: interaktiv und kooperativ , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20220429, Produktform: Kartoniert, Autoren: Martin, Kramer, Seitenzahl/Blattzahl: 64, Keyword: Mathematik als Abenteuer; Gruppenarbeit; Differenzierung; Stationenlernen; Handlungsorientierung; Lernerfolg; Geometrie; mathematische Probleme; Satz des Pythagoras; Mathematikunterricht; nachhaltiges Lernen; Individualisierung; Erlebnisorientierung; Lernumgebung; Lernbeobachtung, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Schule und Lernen, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Länge: 296, Breite: 207, Höhe: 9, Gewicht: 464, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

Preis: 19.95 € | Versand*: 0 €

Wird beim Datenschutz übertrieben?

Es ist wichtig, den Datenschutz ernst zu nehmen, da er dazu dient, die Privatsphäre und die persönlichen Daten der Menschen zu sch...

Es ist wichtig, den Datenschutz ernst zu nehmen, da er dazu dient, die Privatsphäre und die persönlichen Daten der Menschen zu schützen. Allerdings kann es in einigen Fällen zu einer übermäßigen Regulierung kommen, die Innovationen und wirtschaftliches Wachstum behindern kann. Es ist daher wichtig, einen ausgewogenen Ansatz zu finden, der den Schutz der Privatsphäre gewährleistet, aber gleichzeitig auch Raum für Fortschritt lässt.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Wo gilt der Datenschutz?

Der Datenschutz gilt grundsätzlich in allen Ländern, die entsprechende Gesetze und Vorschriften zum Schutz personenbezogener Daten...

Der Datenschutz gilt grundsätzlich in allen Ländern, die entsprechende Gesetze und Vorschriften zum Schutz personenbezogener Daten haben. In der Europäischen Union ist beispielsweise die Datenschutz-Grundverordnung (DSGVO) maßgeblich, die in allen Mitgliedstaaten Anwendung findet. In den USA gibt es verschiedene Datenschutzgesetze auf Bundesebene sowie auf einzelstaatlicher Ebene. Es ist wichtig zu beachten, dass der Datenschutz je nach Land unterschiedlich geregelt sein kann und dass Unternehmen, die grenzüberschreitend tätig sind, die jeweiligen Vorschriften einhalten müssen. Letztendlich ist es entscheidend, dass Unternehmen und Organisationen die Datenschutzbestimmungen einhalten, um die Privatsphäre und die Rechte der Betroffenen zu schützen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Privatsphäre Persönlichkeitsrechte Informationsfreiheit Telekommunikation Internet Online-Verkehr Cybersecurity IT-Sicherheit Datensicherung

Was bedeutet Datenschutz Fehler?

Was bedeutet Datenschutz Fehler? Datenschutz Fehler bezieht sich auf Verstöße gegen Datenschutzbestimmungen, die dazu führen könne...

Was bedeutet Datenschutz Fehler? Datenschutz Fehler bezieht sich auf Verstöße gegen Datenschutzbestimmungen, die dazu führen können, dass personenbezogene Daten unerlaubt erfasst, verarbeitet oder weitergegeben werden. Solche Fehler können zu schwerwiegenden Konsequenzen für betroffene Personen und Unternehmen führen, wie Bußgelder, Reputationsschäden und rechtliche Konsequenzen. Es ist daher entscheidend, dass Organisationen angemessene Maßnahmen ergreifen, um Datenschutzverstöße zu vermeiden und die Sicherheit sensibler Daten zu gewährleisten. Letztendlich ist Datenschutz ein grundlegendes Menschenrecht, das geschützt und respektiert werden muss.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Privatsphäre Vertraulichkeit Sicherheit Compliance Transparenz Risiken Datenpannen Verantwortung Kontrolle Vorschriften

Was steht im Datenschutz?

Im Datenschutz stehen Regeln und Gesetze, die den Schutz personenbezogener Daten sicherstellen sollen. Dazu gehören beispielsweise...

Im Datenschutz stehen Regeln und Gesetze, die den Schutz personenbezogener Daten sicherstellen sollen. Dazu gehören beispielsweise die Verarbeitung, Speicherung und Weitergabe von Daten. Auch die Rechte der Betroffenen, wie das Recht auf Auskunft, Berichtigung und Löschung, sind im Datenschutz festgelegt. Zudem werden im Datenschutz Maßnahmen zur Sicherheit und Vertraulichkeit von Daten definiert, um Missbrauch und Datenlecks zu verhindern. Unternehmen und Organisationen müssen sich an diese Datenschutzbestimmungen halten, um die Privatsphäre und die Rechte der Nutzer zu schützen.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Rechte Sicherheit Regeln Privatsphäre Gesetze Schutz Verarbeitung Einwilligung Kontrolle Transparenz

Körperberechnungen - Begreifen durch Begreifen (Kramer, Martin)
Körperberechnungen - Begreifen durch Begreifen (Kramer, Martin)

Körperberechnungen - Begreifen durch Begreifen , Lernen an Stationen: interaktiv und kooperativ , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 202310, Produktform: Kartoniert, Autoren: Kramer, Martin, Seitenzahl/Blattzahl: 80, Keyword: Aufgaben; Erfolgskontrolle; Erlebnisorientierung; Gruppenarbeit; Handlungsorientierung; Körperberechnungen; Lernbeobachtung; Lernumgebung; Mathematik als Abenteuer; Oberfläche; Stationenlernen; Volumen; entdeckendes Lernen; kooperatives Lernen, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Fachkategorie: Schule und Lernen, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Sekundarstufe, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Schulen, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Länge: 294, Breite: 213, Höhe: 10, Gewicht: 460, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

Preis: 19.95 € | Versand*: 0 €
Mathematik kooperativ spielen, üben, begreifen (Wälti, Beat~Schütte, Marcus~Friesen, Rachel-Ann)
Mathematik kooperativ spielen, üben, begreifen (Wälti, Beat~Schütte, Marcus~Friesen, Rachel-Ann)

Mathematik kooperativ spielen, üben, begreifen , Band 1b: Lernumgebungen für heterogene Gruppen (Schwerpunkt 3. bis 5. Schuljahr) , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Auflage: 2. Auflage, Erscheinungsjahr: 20201104, Produktform: Kartoniert, Autoren: Wälti, Beat~Schütte, Marcus~Friesen, Rachel-Ann, Auflage: 22002, Auflage/Ausgabe: 2. Auflage, Seitenzahl/Blattzahl: 180, Keyword: dialogisches Lernen; Arithmetik; Automatisieren, Fachschema: Mathematik / Didaktik, Methodik~Mathematik / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Bildungszweck: Für die Primarstufe, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: ÜBE, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Mathematik, Schulform: ÜBE, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Länge: 267, Breite: 207, Höhe: 13, Gewicht: 644, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Schulformübergreifend, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2739259

Preis: 27.95 € | Versand*: 0 €
Körperberechnungen - Begreifen Durch Begreifen - Martin Kramer  Gebunden
Körperberechnungen - Begreifen Durch Begreifen - Martin Kramer Gebunden

Handfeste Erkenntnisse für einen nachhaltigen Mathematikunterricht Bis zu welcher Höhe soll ich einschenken wenn ich ein Glas zur Hälfte füllen möchte? Welches Atemvolumen habe ich? Wie liest man Formeln? Wann ist eine Klopapierrolle halb aufgebraucht? Durch das Begreifen von Körpern lassen sich Volumina und Oberflächen anschaulich und nachhaltig begreifen. Die Lernumgebung zu Körperberechnungen - Begreifen durch Begreifen ermöglicht Schülerinnen und Schüler eigenverantwortlich und interaktiv ein sinnhaftes und nachhaltiges Lernen. In 14 Stationen kann Mathematik in verschiedenen Schwierigkeitsgraden begriffen werden. Die Vorteile: Schülerinnen und Schüler lernen in ihrem Tempo und bestimmen individuell an welcher Station sie wann arbeiten wollen. Sie prüfen eigenständig ihre Ergebnisse. Dadurch haben Sie als Lehrperson Zeit für Einzel- und Kleingruppengespräche oder zur Beobachtung. Ein Laufzettel sorgt für Struktur. Selbst- und Fremdeinschätzung (Test) unterstützen bei der Auswertung der Klasse. Mit wenig Aufwand ist eine niederschwellige Umsetzung eines handlungs- und erlebnisorientierten Unterrichts möglich. Das vorliegende Material benötigt ca. 10 Schulstunden und knüpft an das Konzept ?Mathematik als Abenteuer? an. Begreifen durch Begreifen richtet sich an Mathematiklehrkräfte an Gymnasien und Realschulen sowie an Referendare und Lehramtsstudierende die Anregungen zur Gestaltung von Lernumgebungen suchen und Körperberechnungen anwendungsbezogen behandeln möchten. Also rundum Mathematik zum Anfassen!

Preis: 19.95 € | Versand*: 0.00 €
Pythagoras - Begreifen Durch Begreifen - Kramer Martin  Gebunden
Pythagoras - Begreifen Durch Begreifen - Kramer Martin Gebunden

Handfeste Erkenntnisse für einen nachhaltigen Mathematikunterricht Wie weit kann man von einem Leuchtturm auf das offene Meer sehen? Lässt sich mit einer Schnur exakt ein rechter Winkel konstruieren? Und wie bestimmt man die Diagonale im Klassenzimmer? Durch das Begreifen von Pythagoras werden diese Rätsel nachhaltig gelöst. Die Lernumgebung zu Pythagoras - Begreifen durch Begreifen ermöglicht Schülerinnen und Schülern eigenverantwortlich und interaktiv ein sinnhaftes und nachhaltiges Lernen. In 14 Stationen kann Mathematik in verschiedenen Schwierigkeitsgraden begriffen werden. Die Vorteile: Schülerinnen und Schüler lernen in ihrem Tempo und bestimmen individuell an welcher Station sie wann arbeiten wollen. Sie prüfen eigenständig ihre Ergebnisse. Dadurch haben Sie als Lehrperson Zeit für Einzel- und Kleingruppengespräche oder zur Beobachtung. Ein Laufzettel sorgt für Struktur. Selbst- und Fremdeinschätzung (Test) runden das Material ab. Mit wenig Aufwand ist eine niederschwellige Umsetzung eines handlungs- und erlebnisorientierten Unterrichts möglich. Das vorliegende Material benötigt ca. 10 Schulstunden und knüpft an das Konzept Mathematik als Abenteuer an. Begreifen durch Begreifen richtet sich an Mathematiklehrer an Gymnasien und Realschulen sowie an Referendare und Lehramtsstudierende die Anregungen zur Gestaltung von Lernumgebungen suchen und den Satz des Pythagoras und dessen Umkehrung anwendungsbezogen behandeln möchten. Wenn Sie selbstbestimmtes Lernen einmal erfahren haben dann werden Sie dieses wieder und wieder in Ihrem Unterricht erleben wollen. Denn durch die Digitalisierung ist reales unmittelbares Begreifen wichtiger als je zuvor.

Preis: 19.95 € | Versand*: 0.00 €

Was genau ist Datenschutz?

Was genau ist Datenschutz? Datenschutz bezieht sich auf die Maßnahmen, die ergriffen werden, um sicherzustellen, dass personenbezo...

Was genau ist Datenschutz? Datenschutz bezieht sich auf die Maßnahmen, die ergriffen werden, um sicherzustellen, dass personenbezogene Daten angemessen geschützt sind. Dies umfasst die Sammlung, Speicherung und Verarbeitung von Daten, um sicherzustellen, dass sie nicht missbraucht oder unbefugt offengelegt werden. Datenschutzgesetze regeln, wie Unternehmen und Organisationen personenbezogene Daten sammeln und verwenden dürfen, um die Privatsphäre und die Rechte der Einzelpersonen zu schützen. Letztendlich geht es beim Datenschutz darum, sicherzustellen, dass persönliche Informationen sicher und vertraulich behandelt werden.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Privatsphäre Sicherheit Rechte Information Schutz Vertraulichkeit Kontrolle Gesetze Persönlichkeitsrechte Transparenz.

Wo fängt Datenschutz an?

Datenschutz fängt bereits bei der Erhebung von personenbezogenen Daten an. Es ist wichtig, dass Unternehmen transparent darüber in...

Datenschutz fängt bereits bei der Erhebung von personenbezogenen Daten an. Es ist wichtig, dass Unternehmen transparent darüber informieren, welche Daten sie sammeln und zu welchem Zweck. Zudem müssen sie sicherstellen, dass die Daten sicher gespeichert und vor unbefugtem Zugriff geschützt sind. Datenschutz umfasst auch die Einwilligung der Betroffenen zur Verarbeitung ihrer Daten sowie das Recht auf Löschung und Korrektur. Letztendlich ist Datenschutz ein grundlegendes Menschenrecht, das gewährleisten soll, dass persönliche Informationen geschützt und respektiert werden.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Grenze Privatsphäre Recht Kontrolle Sicherheit Vertrauen Speicherung Transparenz Einwilligung Schutz

Was regelt der Datenschutz?

Der Datenschutz regelt den Umgang mit personenbezogenen Daten, um die Privatsphäre und die Rechte von Einzelpersonen zu schützen....

Der Datenschutz regelt den Umgang mit personenbezogenen Daten, um die Privatsphäre und die Rechte von Einzelpersonen zu schützen. Er legt fest, wie Daten erhoben, verarbeitet, gespeichert und weitergegeben werden dürfen. Zudem regelt er, wer Zugriff auf diese Daten hat und wie sie vor Missbrauch geschützt werden müssen. Der Datenschutz umfasst auch die Informationspflichten von Unternehmen und Organisationen gegenüber den Betroffenen sowie die Einhaltung von Sicherheitsmaßnahmen zum Schutz der Daten. Letztendlich soll der Datenschutz sicherstellen, dass personenbezogene Daten vertraulich und sicher behandelt werden.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Privatsphäre Rechte Sicherheit Speicherung Verarbeitung Kontrolle Transparenz Einwilligung Löschung Übermittlung

Wie betreibt ihr Datenschutz?

Als KI-Assistent haben wir strenge Datenschutzrichtlinien und -maßnahmen implementiert. Wir speichern und verarbeiten Daten nur fü...

Als KI-Assistent haben wir strenge Datenschutzrichtlinien und -maßnahmen implementiert. Wir speichern und verarbeiten Daten nur für den Zeitraum, der für die Erbringung unserer Dienstleistungen erforderlich ist, und wir verwenden sie ausschließlich zum Zweck der Verbesserung der Benutzererfahrung. Darüber hinaus ergreifen wir technische und organisatorische Maßnahmen, um die Sicherheit und Vertraulichkeit der Daten zu gewährleisten und den Datenschutz zu gewährleisten.

Quelle: KI generiert von FAQ.de
Das Begreifen Begreifen - Felix Lensing  Kartoniert (TB)
Das Begreifen Begreifen - Felix Lensing Kartoniert (TB)

Die Mathematik beschäftigt sich mit der Mathematik. Sie untersucht die vielfältigen Beziehungen die zwischen mathematischen Inhalten bestehen. Ihr erklärtes Erkenntnisziel lautet: die Mathematik zu begreifen. Die Mathematikdidaktik reflektiert auf dieses Gegenstandsverhältnis. Sie beschäftigt sich nicht einfach mit der Mathematik sondern sie beschäftigt sich mit der Beschäftigung mit der Mathematik. Ihr erklärtes Erkenntnisziel lautet: das mathematische Begreifen zu begreifen. Die vorliegende Arbeit stellt sich dieser Herausforderung. Sie kann als eine umfassende Auseinandersetzung mit der Frage gelesen werden wie die Mathematikdidaktik ihre Erkenntnismittel auf dieses reflexive Gegenstandsverhältnis einstellen kann.

Preis: 74.99 € | Versand*: 0.00 €
Rechnen mit Größen - Begreifen durch Begreifen (Kramer, Martin)
Rechnen mit Größen - Begreifen durch Begreifen (Kramer, Martin)

Rechnen mit Größen - Begreifen durch Begreifen , Lernen an Stationen: interaktiv und kooperativ , Studium & Erwachsenenbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20220628, Produktform: Kartoniert, Autoren: Kramer, Martin, Seitenzahl/Blattzahl: 64, Keyword: Handlungsorientierung; Mathematik als Abenteuer; Volumen; Gewichte; Lernen beobachten; Lernumgebung; Erfolgskontrolle; Einheiten; Größeneinheiten; Erlebnisorientierung; Gruppenarbeit; Längen; Differenzierung; Individualisierung; nachhaltiges Lernen; Maßeinheiten; Stationenlernen; Flächen, Fachschema: Mathematik / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Schule und Lernen, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Länge: 298, Breite: 214, Höhe: 13, Gewicht: 462, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch,

Preis: 19.95 € | Versand*: 0 €
Mathematik kooperativ spielen, üben, begreifen. Band 2 (Wälti, Beat~Schütte, Marcus~Friesen, Rachel-Ann)
Mathematik kooperativ spielen, üben, begreifen. Band 2 (Wälti, Beat~Schütte, Marcus~Friesen, Rachel-Ann)

Mathematik kooperativ spielen, üben, begreifen. Band 2 , Lernumgebungen für heterogene Gruppen (Schwerpunkt 5. bis 7. Schuljahr) , Schule & Ausbildung > Fachbücher, Lernen & Nachschlagen , Erscheinungsjahr: 20201216, Produktform: Kartoniert, Autoren: Wälti, Beat~Schütte, Marcus~Friesen, Rachel-Ann, Seitenzahl/Blattzahl: 180, Keyword: Arithmetik; Dialogisches Lernen; Förderung, Fachschema: Mathematik / Didaktik, Methodik~Mathematik / Lehrermaterial, Bildungsmedien Fächer: Mathematik, Algebra, Geometrie, Bildungszweck: für die Sekundarstufe I~Für die Sekundarstufe, Altersempfehlung / Lesealter: 23, Genaues Alter: SEK, Warengruppe: HC/Schulbücher/Unterrichtsmat./Lehrer, Fachkategorie: Unterricht und Didaktik: Mathematik, Schulform: SEK, Text Sprache: ger, UNSPSC: 49019900, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 49019900, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlags-, Verlag: Kallmeyer'sche Verlagsbuchhandlung, Länge: 269, Breite: 202, Höhe: 12, Gewicht: 495, Produktform: Kartoniert, Genre: Schule und Lernen, Genre: Schule und Lernen, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Schulform: Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten), Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, Unterkatalog: Schulbuch, WolkenId: 2739260

Preis: 29.95 € | Versand*: 0 €
Rechnen Mit Größen - Begreifen Durch Begreifen - Martin Kramer  Gebunden
Rechnen Mit Größen - Begreifen Durch Begreifen - Martin Kramer Gebunden

Handfeste Erkenntnisse für einen nachhaltigen Mathematikunterricht Wie viele Quadratmeter Papier sind auf einer Klopapierrolle? Kann man optische Täuschungen entlarven? Welche Fläche hat der Boden des Klassenzimmers? Wie viele Haare habe ich auf dem Kopf? Wie lässt sich eine Minute abschätzen? Durch das Begreifen von Größen lässt sich das Umrechnen von Einheiten anschaulich und nachhaltig begreifen. Die Lernumgebung zu Rechnen mit Größen - Begreifen durch Begreifen ermöglicht Schülerinnen und Schüler eigenverantwortlich und interaktiv ein sinnhaftes und nachhaltiges Lernen. In 14 Stationen kann Mathematik in verschiedenen Schwierigkeitsgraden begriffen werden. Die Vorteile: Schülerinnen und Schüler lernen in ihrem Tempo und bestimmen individuell an welcher Station sie wann arbeiten wollen. Sie prüfen eigenständig ihre Ergebnisse. Dadurch haben Sie als Lehrperson Zeit für Einzel- und Kleingruppengespräche oder zur Beobachtung. Ein Laufzettel sorgt für Struktur. Selbst- und Fremdeinschätzung (Test) runden das Material ab. Mit wenig Aufwand ist eine niederschwellige Umsetzung eines handlungs- und erlebnisorientierten Unterrichts möglich. Das vorliegende Material benötigt ca. 10 Schulstunden und knüpft an das Konzept Mathematik als Abenteuer an. Begreifen durch Begreifen richtet sich an Mathematiklehrer an Gymnasien und Realschulen sowie an Referendare und Lehramtsstudierende die Anregungen zur Gestaltung von Lernumgebungen suchen und Rechnen mit Größen anwendungsbezogen behandeln möchten. Wenn Sie selbstbestimmtes Lernen einmal erfahren haben dann werden Sie dieses wieder und wieder in Ihrem Unterricht erleben wollen. Denn durch die Digitalisierung ist reales unmittelbares Begreifen wichtiger als je zuvor.

Preis: 19.95 € | Versand*: 0.00 €

Was ist der Datenschutz?

Der Datenschutz bezieht sich auf den Schutz personenbezogener Daten vor Missbrauch oder unbefugtem Zugriff. Er umfasst rechtliche,...

Der Datenschutz bezieht sich auf den Schutz personenbezogener Daten vor Missbrauch oder unbefugtem Zugriff. Er umfasst rechtliche, technische und organisatorische Maßnahmen, um sicherzustellen, dass personenbezogene Daten vertraulich behandelt und nur für legitime Zwecke verwendet werden. Der Datenschutz ist wichtig, um das Recht auf Privatsphäre und informationelle Selbstbestimmung zu gewährleisten.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Juckt euch der Datenschutz?

Als KI-Modell habe ich keine eigenen Gefühle oder Bedürfnisse, daher kann ich nicht sagen, ob mich der Datenschutz juckt. Allerdin...

Als KI-Modell habe ich keine eigenen Gefühle oder Bedürfnisse, daher kann ich nicht sagen, ob mich der Datenschutz juckt. Allerdings ist Datenschutz ein wichtiges Thema, das von vielen Menschen als wichtig erachtet wird, um ihre Privatsphäre zu schützen und Missbrauch von persönlichen Daten zu verhindern.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Was ist Datenschutz Referat?

Was ist Datenschutz Referat? Ein Datenschutz-Referat ist eine Präsentation oder ein Vortrag, der sich mit dem Thema Datenschutz be...

Was ist Datenschutz Referat? Ein Datenschutz-Referat ist eine Präsentation oder ein Vortrag, der sich mit dem Thema Datenschutz befasst. Es kann Informationen über die Bedeutung des Datenschutzes, die gesetzlichen Bestimmungen, die Rechte der Betroffenen und die Maßnahmen zum Schutz personenbezogener Daten enthalten. In einem Datenschutz-Referat können auch aktuelle Entwicklungen im Bereich Datenschutz diskutiert werden, wie z.B. neue Datenschutzgesetze oder Datenschutzskandale. Ziel eines Datenschutz-Referats ist es, das Bewusstsein für den Schutz personenbezogener Daten zu stärken und die Zuhörer über ihre Rechte und Pflichten im Umgang mit Daten aufzuklären.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Datenschutz Referat Schutz Privatsphäre Information Recht Sicherheit Daten Vertraulichkeit Vorschriften

Was ist der Datenschutz?

Was ist der Datenschutz? Der Datenschutz bezieht sich auf Maßnahmen, die ergriffen werden, um sicherzustellen, dass personenbezoge...

Was ist der Datenschutz? Der Datenschutz bezieht sich auf Maßnahmen, die ergriffen werden, um sicherzustellen, dass personenbezogene Daten angemessen geschützt sind. Dies umfasst die Kontrolle und Verwaltung von Informationen, um sicherzustellen, dass sie nicht unbefugt offengelegt oder missbraucht werden. Datenschutzgesetze legen fest, wie personenbezogene Daten gesammelt, verwendet, gespeichert und weitergegeben werden dürfen. Unternehmen und Organisationen sind verpflichtet, die Datenschutzbestimmungen einzuhalten, um die Privatsphäre und Sicherheit der Daten ihrer Kunden zu gewährleisten.

Quelle: KI generiert von FAQ.de

Schlagwörter: Privatsphäre Sicherheit Recht Information Kontrolle Schutz Vertraulichkeit Persönlichkeitsrecht Regulierung Transparenz

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